Tras dos décadas desempeñando la labor de acompañar a niños y niñas en el goce y en la plenitud de BAILAR, Mercè y Estefanía quieren escribir el relato de su experiencia artístico-pedagógica en el ámbito de la escuela y de las actividades “extraescolares”.

“Tenemos la necesidad y el compromiso con nosotras mismas de pararnos a pensar y a escribir de la misma manera que durante estos años hemos tenido la necesidad de “pararnos a bailar.”

Iniciarán en L’animal la tarea de escribir este recorrido, siendo fieles a los descubrimientos, sorpresas y retos, que han ido encontrando por el camino. Para ellas no hay un principio y un final, no es un recorrido lineal en el tiempo que describa la experiencia de estos años de una manera ordenada. Lo entienden como un proceso continuo. Y en este continuo es desde el que empezarán: con la experiencia de estos años en el ir y venir, en la observación, en la investigación, en las pruebas, en integrar lo cotidiano, descubrir y descubrirse.

El punto de partida es escribir este relato dándole la misma calidad que tiene su trabajo, como un quehacer educativo y al mismo tiempo artístico, porque así es como entienden su profesión.

“También queremos que sea un Juego. En nuestras sesiones siempre está presente el juego. Bailar es jugar con el cuerpo, es experimentar, es investigar, es componer, es estar abierto a lo imprevisto.
Dice Vea Vecchi, especialista en educación artística en Reggio Emilia, “cuando trabajamos con los niños debemos admitir la belleza de la incertidumbre”. Lo admitimos, y así comenzamos…”